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Toute personne titulaire d'un permis de conduire 3 ans minimum (période probatoire expirée) intéressée par le métier d'AMBULANCIER
Sur concours (dossier à télécharger : voir rubrique concours)
L’admission en formation conduisant au diplôme d’ambulancier est subordonnée à la réussite à des épreuves de sélection.
Ces épreuves sont organisées pour l’accès à l’enseignement, sous le contrôle du directeur général de l’agence régionale de santé.
DELAIS D'ACCES
Formation accessible au plus tard 15 jours avant le début de la formation. (VOIR CALENDRIER)
630 heures soit 18 semaines de 35 heures
L’ensemble de la formation comprend 18 semaines (630 heures) d’enseignement théorique et clinique, dont 13 semaines en institut (455 heures) et 5 semaines en stage (175 heures). Elle est composée de huit modules conformément au référentiel de formation.
La participation à l’ensemble des enseignements est obligatoire.
L’enseignement théorique et clinique est organisé sur la base de 35 heures.
Les enseignements sont assurés par des : médecins SAMU, des ambulanciers SAMU et privé en exercice, des infirmiers, des auxiliaires médicaux, des chefs d’entreprise de transport sanitaire.
Tous nos formateurs, de par leurs formations et expériences des Établissements Médicaux et sociaux sont sensibilisés aux situations de handicaps.
Nous veillons au respect des conditions d’accueil des Publics concernés et étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation.
Pour toute question concernant une situation de handicap, quelle qu’elle soit, et pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation, merci de prendre contact avec Corinne MARIE-JEANNE corinne.marie-jeanne@multiniorsforma.com - Tél : 0596 30 - 12- 75
Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap
Obtenir le diplôme d’état d’ambulancier
Plusieurs types d’épreuves sont organisés pour évaluer les modules de formation : des épreuves écrites, des épreuves orales, des épreuves pratiques simulées.
Pour l’évaluation des stages cliniques, l’acquisition de chacune des unités de compétence est évaluée par les responsables de l’encadrement de l’élève.
Pas d'équivalences
Débouchés
L'ambulancier peut se spécialiser dans le transport sanitaire pédiatrique ou d'urgence.
Après quelques années de pratique, le conducteur ambulancier peut devenir régulateur. Sa fonction consiste alors à recevoir les appels, coordonner les demandes et établir le planning des courses ou des interventions.
Un ambulancier expérimenté peut aussi se mettre à son compte et devenir chef d’entreprise. Dans ce cas, il lui faudra obtenir l'agrément des services préfectoraux.
Passerelles
Enfin pour les ambulanciers qui souhaitent se réorienter, il existe des passerelles vers les métiers d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture (dispenses de certains modules de formation).
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/4812/
https://www.cidj.com/metiers/ambulancier-ambulanciere
L’évaluation des compétences acquises par les élèves est réalisée tout au long de la formation.
Pour être reçu au DEA (diplôme de niveau V), il faut avoir validé chacune des huit compétences nécessaires à la profession d’ambulancier.
En cas de non-validation d’une ou plusieurs compétences, l’élève dispose d’un délai de cinq ans pour valider le ou les modules auxquels il a échoué.
5915 € TTC (dont 8.5% de TVA) Formation éligible au CPF
Autorisation délivrée par le président de la collectivité après avis du Directeur de l’ARS
Certaines professions de santé ou du secteur médico-social sont dispensées de modules de formation au sein du cursus conduisant au Diplôme d’Etat ambulancier : aide-soignant, infirmier, kinésithérapeute, auxiliaire de vie sociale, auxiliaire de puériculture, assistant de vie aux familles.
| Pour les TITULAIRES DES DIPLÔMES | Modules à suivre | Dispensé(e)s des modules de formation |
|---|---|---|
| Infirmier / kinésithérapeute (IDE / KINÉ) | 6 et 8 | 1-2-3-4-5 et 7 |
| D’aide soignant (DEAS) | 1-3-6 et 8 | 2-4-5 et 7 |
| Auxiliaire de vie sociale (DEAVS) Auxiliaire de puériculture (DEAP) Assistante de vie aux familles (DEAVF) | 1 – 2 – 3 – 6 et 8 | 4-5 et 7 |
L’enseignement dispensé, notamment dans les domaines de la biologie humaine, des sciences humaines et sociales et de l’étude
des pathologies, vise à l’acquisition des connaissances nécessaires et indispensables à l’exercice professionnel.
Dans toute situation d’urgence, assurer les gestes adaptés à l’état du patient
Apprécier l’état clinique d’un patient
Respecter les règles d’hygiène et participer à la prévention de la transmission des infections
Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation (1) des patients
Etablir une communication adaptée au patient et à son entourage
Assurer la sécurité du transport sanitaire
Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins
Organiser les activités professionnelles dans le respect des règles et des valeurs de la profession