DIPLOME D’ETAT AMBULANCIER

PUBLIC

Toute personne titulaire d'un permis de conduire 3 ans minimum (période probatoire expirée) intéressée par le métier d'AMBULANCIER

PRE-REQUIS

  • Disposer d'un permis de conduire conforme à la réglementation en vigueur et en état de validité
  • Fournir un certificat médical de non-contre-indications à la profession d'ambulancier délivré par un médecin agréé (absence de problèmes locomoteurs, psychiques, d'un handicap incompatible avec la profession : handicap visuel, auditif, amputation d'un membre...)
  • Fournir l'attestation préfectorale d'aptitude à la conduite d'ambulance après examen médical effectué dans les conditions définies à l'article R. 221-10 du code de la route
  • fournir un certificat médical de vaccinations conforme à la réglementation en vigueur fixant les conditions d'immunisation des professionnels de santé en France

MODALITES D'INSCRIPTION

Sur concours (dossier à télécharger : voir rubrique concours)
L’admission en formation conduisant au diplôme d’ambulancier est subordonnée à la réussite à des épreuves de sélection. Ces épreuves sont organisées pour l’accès à l’enseignement, sous le contrôle du directeur général de l’agence régionale de santé.

DELAIS D'ACCES
Formation accessible au plus tard 15 jours avant le début de la formation. (VOIR CALENDRIER)

INTERVENANTS

Les enseignements sont assurés par des : médecins SAMU, des ambulanciers SAMU et privé en exercice, des infirmiers, des auxiliaires médicaux, des chefs d’entreprise de transport sanitaire.

DUREE

La formation théorique et pratique comprend 5 blocs de compétences composés de dix modules D'une durée totale de 801 heures. Elle comprend des enseignements théoriques et pratiques organisés en institut ou à distance et en milieu professionnel. Soit 556 heures de formations théoriques et pratiques et 245 de stages cliniques. La formation conduisant au diplôme d'Etat d'ambulancier peut, à l'initiative de l'institut, être suivie de façon discontinue, sur une période ne pouvant excéder deux ans. La participation à l’ensemble des enseignements est obligatoire.

L’enseignement théorique et clinique est organisé sur la base de 35 heures.

METHODES MOBILISEES

  • Présentiel
  • Temps plein
  • Apports de connaissances
  • Certains modules bénéficient d’un stage en clinique et en entreprise de transports sanitaires
  • Un suivi pédagogique individualisé
  • Une formation active et inter active avec des cas pratiques et des mises en situations professionnelles adaptées au cœur de métier
  • Remise d’une documentation complète et ciblée

ACCESSIBILITE AUX PERSONNES EN SITUATION D’HANDICAP

Tous nos formateurs, de par leurs formations et expériences des Établissements Médicaux et sociaux sont sensibilisés aux situations de handicaps.
Nous veillons au respect des conditions d’accueil des Publics concernés et étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation.
Pour toute question concernant une situation de handicap, quelle qu’elle soit, et pour évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation, merci de prendre contact avec Chantal VERTUEUX chantal.vertueux@multiniorsforma.com - Tél : 0596 30 - 12- 75
Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap

DOCUMENTS REMIS

  • Certificat de réalisation
  • Attestation d’assiduité
  • Attestation de fin de formation

OBJECTIFS

1. Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner le patient et son entourage ;

2. Accompagner le patient dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant le matériel adapté ;

3. Mettre en œuvre des soins d’hygiène et de confort adaptés aux besoins et à la situation du patient ;

4. Apprécier l’état clinique du patient dans son domaine de compétences;

5. Mettre en œuvre les soins adaptés à l’état du patient notamment ceux relevant de l’urgence;

6. Réaliser la préparation, le contrôle et l’entretien du véhicule adapté au transport sanitaire terrestre afin de garantir la sécurité du transport ;

7. Conduire le véhicule adapté au transport sanitaire terrestre dans le respect des règles de circulation et de sécurité routière et de façon adaptée à l’état de santé du patient ;

8. Utiliser des techniques d’entretien du matériel et des installations adaptées dans son domaine de compétences en prenant en compte la prévention des risques associés ;

9. Repérer, signaler, traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l’entretien du véhicule, du matériel et des installations et en assurer la traçabilité ;

10. Rechercher, traiter, transmettre les informations pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités et transmettre ses savoir-faire professionnels ;

11. Organiser et contrôler son activité, coopérer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité / gestion des risques.

MODE D’EVALUATION DES ACQUIS

Plusieurs types d’épreuves sont organisés pour évaluer les modules de formation : des épreuves écrites, des épreuves orales, des épreuves pratiques simulées.

Pour l’évaluation des stages cliniques, l’acquisition de chacune des unités de compétence est évaluée par les responsables de l’encadrement de l’élève.

LES PLUS DE LA FORMATION

  • Un suivi pédagogique individualisé
  • Des moyens matériels performants : une ambulance école est mise à disposition
  • Une formation active et inter active avec des cas pratiques et des mises en situations professionnelles adaptées au cœur de métier
  • Remise d’une documentation complète et ciblée

Equivalences,

Pas d'équivalences
Débouchés
L'ambulancier peut se spécialiser dans le transport sanitaire pédiatrique ou d'urgence. Après quelques années de pratique, le conducteur ambulancier peut devenir régulateur. Sa fonction consiste alors à recevoir les appels, coordonner les demandes et établir le planning des courses ou des interventions. Un ambulancier expérimenté peut aussi se mettre à son compte et devenir chef d’entreprise. Dans ce cas, il lui faudra obtenir l'agrément des services préfectoraux.
Passerelles
Enfin pour les ambulanciers qui souhaitent se réorienter, il existe des passerelles vers les métiers d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture (dispenses de certains modules de formation).

Suites de parcours https://www.cidj.com/metiers/ambulancier-ambulanciere

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AGREMENT

Autorisation délivrée par le président de la collectivité après avis du Directeur de l’ARS

TARIF

6394,00 € HT Cursus complet
Cursus partiel : tarif à déterminer selon dispense de module. Formation éligible au CPF : RNCP36542

Mis à jour en Septembre 2022

POSSIBILITÉ DE VALIDER UN OU PLUSIEURS BLOCS DE COMPÉTENCES

Sous réserve d’être admis à suivre la formation, des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allégements partiels ou complets de certains modules de formation sont accordés aux élèves titulaires des titres ou diplômes suivants: 1° Le diplôme d’Etat d’aide-soignant; 2° Le diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture; 3° Le diplôme d’assistant de régulation médicale; 4° Le diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social; 5° Le titre professionnel d’assistant de vie aux familles; 6° Le titre professionnel d’agent de service médico-social; 7° Le titre professionnel de conducteur livreur sur véhicule utilitaire léger; 8° Le certificat de qualification professionnelle d’assistant médical; 9° Le baccalauréat professionnel accompagnement, soins et services à la personne; 10° Le baccalauréat professionnel services aux personnes et aux territoires; 11° Le baccalauréat professionnel conducteur transport routier de marchandises.

Contenu de la formation

L’enseignement dispensé, notamment dans les domaines de la biologie humaine, des sciences humaines et sociales et de l’étude
des pathologies, vise à l’acquisition des connaissances nécessaires et indispensables à l’exercice professionnel.


Blocs de compétences


Compétences


Modules de formation


Durées
en heures


Bloc 1. – Prise en soin du patient à tout âge de la vie dans le cadre de ses missions

1. Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner le patient et son entourage


Module 1. Relation et communication avec les patients et leur entourage


70

2. Accompagner le patient dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant le matériel adapté


Module 2. Accompagnement du patient dans son installation et ses déplacements


70

3. Mettre en œuvre des soins d’hygiène et de confort adaptés aux besoins et à la situation du patient


Module 3. Mise en œuvre des soins d’hygiène et de confort adaptés et réajustement


35


Bloc 2. – Réalisation d’un recueil de données cliniques et mise en œuvre de soins adaptés à l’état du patient notamment ceux relevant de l’urgence

4. Apprécier l’état clinique du patient dans son domaine de compétences


Module 4. Appréciation de l’état clinique du patient


105

5. Mettre en œuvre les soins adaptés à l’état du patient notamment ceux relevant de l’urgence


Module 5. Mise en œuvre de soins adaptés à l’état du patient notamment ceux relevant de l’urgence


105


Bloc 3. – Transport du patient dans le respect des règles de circulation et de sécurité routière

6. Réaliser la préparation, le contrôle et l’entretien du véhicule adapté au transport sanitaire terrestre afin de garantir la sécurité du transport


Module 6. Préparation, contrôle et entretien du véhicule adapté au transport sanitaire terrestre


7

7. Conduire le véhicule adapté au transport sanitaire terrestre dans le respect des règles de circulation et de sécurité routière et de façon adaptée à l’état de santé du patient


Module 7. Conduite du véhicule adapté au transport sanitaire terrestre dans le respect des règles de circulation et de sécurité routière et de l’itinéraire adapté à l’état de santé du patient


21


Bloc 4. – Entretien des matériels et installations du véhicule adapté au transport sanitaire terrestre en tenant compte des situations d’intervention

8. Utiliser des techniques d’entretien du matériel et des installations adaptées, dans son domaine de compétences, en prenant en compte la prévention des risques associés


Module 8. Entretien du matériel et des installations du véhicule adapté au transport sanitaire terrestre et prévention des risques associés


35

9. Repérer, signaler, traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l’entretien du véhicule, du matériel et des installations et en assurer la traçabilité


Bloc 5. – Travail en équipe et traitement des informations liées aux activités de transport, à la qualité / gestion des risques

10. Rechercher, traiter, transmettre les informations pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités et transmettre ses savoir-faire professionnels


Module 9. Traitement des informations


35

11. Organiser et contrôler son activité, coopérer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité / gestion des risques


Module 10. Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques


70

  

Suivi pédagogique

 

Total des heures de la formation : 556 heures : 16 semaines.


Répartition
des stages


105


70


70


245

 


3